XI Jinping：加快强大教育国家的建设

xi jinping 教育是发展强大的国家和民族刺激的基础。我们的政党一直非常重视教育的发展。自从中国共产党第18大国会大会以来，我们一直主张将教育作为一种主要的民族态度和一个重大的政党计划，完全实施了该党的教育政策，做出了通过科学和教育加速发展一个国家来发展一个国家的主要决定成就Andawago在模式下。学生道德，智力，身体健康，美学和劳动的全面发展变得更有意义。 “五个教育”的概念是根深蒂固的在人民的心中。全面加强了学校意识形态和政治课程的建设，教育质量正在不断促进。一群倾听和关注聚会的新人们大力发展。在教育中拥有一个人的感觉变得更加充实，并且已经建立了世界上最大的教育体系。大众教育的水平取得了历史飞跃。高等教育的总注册率超过60％，该县的强迫教育通常是平衡且完全实现的。学生的帮助涵盖了学校的整个阶段，总共有14亿人。教育是更强大的不支持经济和社会发展。新劳动的平均教育期达到14。2年，并且有一定程度的大学教育。人口超过2.4亿，大学为人才培训，基础研究，基础科学做出了重大贡献以及技术的成功以及职业教育已向现代制造业，战略新兴行业和现代服务行业发送了超过70％的新实践线路；全面的教育改革更加深入，教育评估系统变得完美，“双重减少”促进了教育基本生态的深刻变化。一般形成了分类审查，综合审查和各种入学的审查模型和入学率，有效支持的学习，全国人才选择以及社会的公平；中国对教育的国际影响力更为突出，联合国教科文组织在欧洲和美国以外的中国固定。这些成就对每个人都是显而易见的，并且采取了坚实的步骤来形成一个强大的教育国家。 从9月9日至1024年10月10日，在北京举行了全国教育会议。 CPC中央委员会秘书长Xi Jinping，人民总裁中华民国和中央军事委员会主席参加了会议，并发表了重要的演讲，并以中央委员会的名义向全国的大量教师和教育工作者扩大了假期和问候。新华社记者JU Peng/Photo 目前，世界各地的变化正在加速，新的革命Cyclen科学，技术和工业变革是深刻的。教育越来越多地是增强该国竞争力和赢得战略倡议的主要因素。我国家的高质量发展得到了深入的推广，现代工业系统的建设继续加速，人口发展显示了新的趋势，并且对人才和专业结构的数量提出了更高的要求。人们对教育的公平和质量充满期望，他们从“学习到学习”到“去上学”的愿望是更强。提出教育能力还有很长的路要走。 我们想要建立的教育力量是具有Chinese特征的社会主义教育的强大力量。我们必须具有强大的意识形态和政治领导力，人才，科学和技术支持，保证人们生计，社会协调和国际影响力，并为全面建立强大的国家的建设以及在现代化中国风格的现代化方面提供了强烈的支持。 ang pagtatayo ng tulad ng isang kapangyarihang pang-edukasyon ay dapat na komprehensibobumuo ng isang sistemang sistemang pang-edukasyon在pampulitika na na pinagsama na pinagsama na pinagsama-sama-sama-sama ang ang ang ang angtatayo ng kaluluwa ng nag kaluluwa，deistememang patgaS Edukasyon，Isang Pagsandig Sa Sarili，位于Mahusay Na Mas Mas Mataas na Sistema ng Edukasyon，Isang Sistema ng Edukasyon sa bokasyonal na na na na nagsasama ng Industriya在edukAsyon na hinihimok ng sistema ng pagbabago na hinimok ng isang sistema na May Mahusay na质量，开放式和卡普特雷（Kapthere）并没有研究国际合作制度，并且可以从强者中获得解放体系。 建立强大的教育国家是一个复杂的系统项目。我们需要专注于培养人们的道德和培养的基本任务，专注于培养社会主义建筑者和继任者，并遵循社会主义的竞选学校的社会主义方向，以全面的道德发展，智慧，身体健康，美学和劳动，全面地占领政治，政治，政治，政治和政治，政治和政治，政治和政治，政治和政治，以及政治和政治，以及政治和政治，以及政治和政治，以及政治和政治上， - 实现系统概念，并有权处理一些基本关系。 首先，支持国家方法与满足人们的经济状况之间的关系DS。我们应该对才能进行培训，即在该国立即将主要磁盘处于更为突出的位置，努力创造领先的现代才能，并促进高水平的科学和技术依赖和自我改善。专注于解决教育发展不平衡和不足的问题，并继续满足更高质量和多样化的教育需求。 第二个是学习知识与全面发展之间的关系。我们应该完成教育和教学的质量，增强基本素养的培养，并结合学生知识的基础。改善道德，智力，身体健康，美学和劳动的综合培训系统，预防和适当的偏差，例如“要点第一”，并促进身心健康和全面的发展。 第三个是培养才能与满足社会需求之间的关系。耕种人才是主要的教育职能，如果它可以满足经济和社会发展的需求，这是衡量人才培训有效性的重要标准。 dapat nating pagbutihin ang mekanismo ng pagbagay sa pagitan ng pagsasanay sa dracto在pang -ekonomiyang pag -unlad，umangkop sa mga kinakailangan sa kinakailangan sa pag sa pag sa pag -nng mga oras ang an yng an yngimipl a yimpaimine an yimiplikintimiplikinaimiplikinaimia paglalaan ng mga mapagkukunan ng paaralan, at pagbutihin ang sistema ng kasanayan sa internship ng mag -aaral, at nagsisikap na gawin ang bawat talento na may kakayahang gumawa ng buong paggamit ng mga talento nito, gamit ang mga talento its, and get what is right. 第四，标准化与谴责与刺激活力之间的关系。我们应该无聊的学校管理体系，提高法律的教学水平和管理水平，有效地避免和解决学校安全风险，并发展稳定的意识形态学院和大学的环境线。加深了全面的教育改革，利用改革来增加动力和热情，以便教师可以专门用于教人们和大胆探索，以便学生可以充满活力并继续梦想。 第五，中国根源与国际经验的研究之间的关系。植根于中国的教育运作取决于我们的历史，文化和民族状况，以及在我们党的教育发展方面的重要经验。我们必须增强文化信心，并无意中遵循具有汉语特征的教育官方罪犯的道路，以确保我们培养的人们始终忠于政党，国家，人民和社会主义。研究和绘画高级国际经验是发展教育能力的重要方法。我们必须了解全球教育能力的共同特征和法律，从其他人则以一种很好的方式吸收它们，有效地利用了全球和创新的元素，并更好地为我国的教育发展。 按计划建立教育的力量是困难的，时间是无尽的。我们应该共同努力，并在人们对人们的耕种战略愿景之前进行一百年的准备，并努力朝着既定目标迈进。 首先，培养人的道德和培养的主要任务是如火如荼。我们应该继续加强和改善学校的新的意识形态和政治教育，教导学生加强他们对马克思主义，具有中国特征的社会主义的信仰，以及对中国国家的巨大刺激，建立巨大的雄心，为国家服务，加强国家，并从事工作。在新时代，我们不会将社会主义的思想与中国特征一起培养人并实施M在新时代，口头种植项目和人们的种植。遵循意识形态和政治课程的同时发展以及该党的创新理论和武装力量，在课程中建立了一本书 - 研究系统，与新时代的社会主义思想一起作为主要内容，并加深了学院，中学和大型学校意识形态和政治教育的融合。在吉米卡（Kimika）的吉米卡（Ng Kimika）的palakasin ang pananaliksik，kimika ng makababagong teoretikal na sistema na sistema ng partido，Malalim na ibunyag ang Mga Prinsipyo，teorya，Teorya，pilosopiya na Nailalaman nitalagopiya anganagamit angagamit teya nitea n n nito pagbabago ng pilosopiya at kaalaman sa agham panlipunan, makabagong teoretikal, at pamamaraan ng pagbabago, at bumuo ng isang independiyenteng sistema ng kaalaman ng pilosopiya ng mga Tsino at mga pang -agham The concepts of identity and original identities of various disciplin关于主要旅行，主要旅程的ES，将其应用于教学技能。坚持班级和班级之间的协调，学校和学校之间的融合以及在线和离线之间的整合，专注于使用新时代的成功案例，使全面发挥作用，以运营红色来源来教育人们，创建一个独特的在线意识形态和政治教育品牌，并继续扩大空间和实践教育和在线教育的空间和地位。增加努力促进民族语言和写作的进步，并促进对中国国家的强烈社区感觉。 其次，加强了支持科学和技术教育和才能的作用。我们必须坚持促进良好的教育和科学才能和技术的良好循环，调整通过科学和教育发展一个国家的方法的实施，发展一个人才的国家的方法，以及T他的发展方法是由变革驱动的，并以联合方式促进了教育，科学和技术变革以及人才培训的发展。我们必须获得科学和技术发展和国家战略需求作为驱动力，专注于提高变更能力，改善规范大学和大学人才培训的学科和模型的机制，以及为必要的纪律和贵族和贵族创建非凡的组织，并为领先的人才的访谈和训练。加强国家基础研究主要力量的作用，以及在高级研究大学中的主要科学和技术突破的来源，改善基础研究的组织，实施基础学科和跨学科学科的突破性计划，建立有效的互助支持和人才培训的机制，以推动高素质发展的学科发展，学位，学科，学科，质量的发展，，，，学科，，学科，，训练的高品质，，，，，学习学科的发展，，，，阶级，，阶级训练，，阶段性培训，，，，阶级训练，，学科，，培训的高质量发展，，，，阶层训练，，阶级训练，，，，，地位训练。浓缩国家战略需求的主要科学和技术问题，并继续产生。变革的破坏性科学和技术结果。努力地促进大学和大学的科学和技术成就的转移和转变，加强学校与企业之间的科学合作，增强协调，发展平台并评估瓶颈，以便在实际生产力中改变越来越多的技术和技术成就。 我们应该优化高等教育的布局，专注于发展大学和具有汉语特征的有用学科，它将继续提高独立培养和吸引和吸引和培养高级才能，培养和增强国家战略才能的能力。探索用于国家顶级人才培训的新模型，实现早期检测和早期培训，并加强MA的培训sters和工程学的医生。通过稳定的支持和长期分析，我们将促进科学和技术才能的增长和发展。根据人才的不同需求，以机密的方式促进大学和大学的改革和发展，阐明各种学院和大学的发展的定位，并指导大学和大学在不同领域和轨道上提供全面的利益和特征。加快将职业和一般职业教育整合并整合行业和教育，优化政策环境，并努力地培养工人，熟练的工人和技能与主要国家的技能的速度纳入职业教育系统。 第三，提高教育和水平公共服务的质量。在以人员为中心的方法之后，继续改善大学，访问和舒适的公共教育服务，以便果实教育和发展改革将使所有人平等受益。有必要优化区域教育资源的分配，建立确定人口变化的公共教育服务供应的主要机制，促进强迫教育的高质量和平衡的发展，强迫教育学校中的强度标准，并逐渐减少城市和乡村，地区和乡村，地区，跨学院和团体之间的差距。加强对残疾儿童和儿童的护理和护理，改善了寄宿学校的经营状况和水平管理，在农村经营必要的小型学校，并建立特殊教育学校。促进学龄前教育和高中学校的发展的受欢迎程度和好处，并探索自由教育的逐步扩大。继续结合“双重削减”结果，全面提高课堂教学水平，并改善放学后的服务质量。稀释剂NT加强学龄前教育和专业教育基础设施的建设。 我们应该彻底实施国家教育数字战略，制定和使用国家智能教育公共服务平台，探索有效的方法来赋予大规模教学能力和创新教学，扩大高质量教育资源的好处，并专注于使用人工智能来帮助改变教育。提高学习学习，改善终身学习系统的公共服务水平，并发展一个每个人都可以学习，可以在任何时候学习的学习社会，并且可以始终知道。 2024年9月9日，政党和州领导人习近平，李Qiang，Cai Qi，Ding Xuexiang等人在北京开会，参加了-40天的教师和先进的国民教育系统和高级个人的赞誉活动。新华社记者李陶/照片 第四，在新时代培养并创造高水平的教学。我们必须以教育者的精神来建立灵魂形成和加强教师的行动，增强教师的道德和风格，并促进教育工作者在整个教师的培训和培训过程中的整合，并运作课堂教学，科学研究和社交技能的各个方面。继续提高教师培训的质量，促进高级大学以进行教师教育并提高教师教育水平。协调和优化教师的管理和资源分配，动态调整教师和学校学生的比例，教师职位的结构比例等，以解决教师的结构，分阶段和区域性不足的问题。 尊重教师和对教育的欣赏是中国国家的良好传统。我们应该改善政治，社会和专业的ST教师的心理课，增强教师福利的保证，实施和改善农村教师的生活津贴政策，并促进大学和大学的薪水制度的改革。保持教师的尊严和合法权利和利益，减轻非教育和教学活动的负担，并在退休教师方面做得很好。进一步增加了选择和赞美和宣传其余教师的努力，以便教师可以享受较高的社会声誉并成为最受尊敬的社会专业之一。 第五，开发一个具有全球影响力的重要教育中心。我们必须加深教育的开放，调整“带来”和“发行”，继续增强国际影响力，竞争力和教育之声，并更好地服务和促进具有共同未来人类未来的社区的形成。提高高等教育的海外学校管理能力，改善行业融合以及学校和企业之间的职业教育以及国际合作机制，并鼓励国外科学和技术大学来到中国与跑步学校合作。扩大国际学术交流以及教育与科学合作。扩大中国和国外年轻人之间的交流。加深相同的 - 国际集团范围内的人是多边机制，积极地参与全球教育管理，并为促进全球教育发展的更多中国实力做出了贡献。 在新时代，在新时代，建立强大的国家是整个党和社会的共同责任。我们必须促进和加强该党在教育工作中的一般领导力，并继续改善党和政府共同管理的教育领导系统，每个人都将承担自己的责任。中央E的基本工作组指示应加强总体协调，一般进步和管理实施。各级政党和政府委员会必须遵守优先于教育和维修的战略立场，并实施规划大纲，以发展强大的教育国家。学校，家庭和社会应该聚在一起与音乐会合作，努力建立强大的协同作用以产生教育力量。 同伴，建立教育能力是中国国家以来一直在梦想中的良好希望，这是领导，稳定的基础和战略支持的任务，以实现建设强大国家的综合进步以及现代中国风格的民族再生事业的全面进步。我们必须加强我们的信心，勇气，改变，努力和努力忍受发展教育力量的重要目的！ ※这是总书记习近平的讲话t举行的全国教育会议将于9月9日。2024年。